研究生教育发展需要新的质量观  

New Quality- Control Concept Required to Develop Graduate Education

作　　者：顾建民[1,2] 王爱国 

机构地区：[1]浙江大学高教所 [2]杭州310028

出　　处：《学位与研究生教育》2002年第5期8-10,共3页Academic Degrees & Graduate Education

摘　　要：本文针对我国偏重以知识和学术标准衡量研究生教育质量、阻碍研究生教育发展的现状，分析了当今社会对研究生教育的多样化需求和大学实现学术活动整合的可能性，提出要改变单一的知识质量观和学术质量观，树立以全面素质发展为基础的多样性质量观，以推动我国研究生教育的进一步发展。

关 键 词：研究生教育 多样性教育质量观 人才培养模式 培养目标 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]