高校规模、质量、评价的思考  

作　　者：钱建荣[1] 郑启贵[1] 

机构地区：[1]中国地质大学

出　　处：《建材高教理论与实践》2001年第6期14-15,共2页Theory and Practice of Higher Education in Building Material Science

摘　　要：随着近年我国高校的不断扩招，教育质量已越来越受到各界的重视，成为目前社会普遍关注的焦点。本文讨论了在高等院校不断扩大规模的条件下，保证高等教育质量，建立科学、规范、可操作、行之有效的教学质量评价体系。

关 键 词：高校规模 高等教育 教育质量 教学质量 评价体系 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]