美国远程教育的发展动因  

Motivation for American Distance Education Development

作　　者：郎可夫[1] 

机构地区：[1]华中科技大学管理学院

出　　处：《中国远程教育》2002年第7期67-69,共3页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：在教育高度发达的美国远程教育为什么能够得以迅速、全面的发展?本文从技术创新、市场竞争和文化模式三个方面对美国远程教育产生和发展的动因进行了多角度的分析。

关 键 词：美国 远程教育 发展 技术创新 市场竞争 文化模式 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学] G728[文化科学—教育学]