浅谈在职业学校德育课教学中培养学生想象力  

作　　者：何斌 

机构地区：[1]浙江省临海市成职教中心管委会

出　　处：《职业》2014年第17期125-127,共3页Occupation

摘　　要：本文分析了造成中国学生想象力退化的原因,包括传统思维方式的影响、师长对学生在知识方面的过分苛求、传统教育模式的缺陷、拔苗助长式的教育和学生社会实践的缺失等,并指出职业学校德育课肩负着培养学生想象力的重要任务,提出了培养学生想象力的多项措施:建立融洽的师生关系和生生关系,优化教学环境;创设情景,激发想象;指导学生开展多层观察,展开想象;落实新大纲教学理念,改变教法,加强训练,开发想象力等。

关 键 词：职业学校 德育课 想象力 培养 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]