多媒体引导式教学在外科护理学中的应用  

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作  者:吴贵玲[1] 刘春永[1] 李双华[2] 

机构地区:[1]韶关学院医学院,广东韶关512026 [2]南方医科大学珠江医院中医科,广州广东510282

出  处:《青年与社会(下)》2014年第5期146-147,共2页Youth and Society

基  金:基金项目:D-二聚体监测对老年创伤性骨折围手术期深静脉血栓影响的研究.

摘  要:作为教学发展必然趋势的多媒体课堂教学,其发展越来越多地受限于传统的“灌输式”教学模式。在外科护理学的教学中,如何在传统教学模式的基础上,借用多媒体技术开展引导式教学,已成为医学教学改革中值得深入探索和研究的一种教学模式。

关 键 词:多媒体技术 引导式教学 外科护理学教学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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