少数民族地区基于大学英语课程的人文素质培养  

在线阅读下载全文

作  者:楚承华[1] 张宇超[1] 

机构地区:[1]云南师范大学商学院,云南昆明650106

出  处:《云南社会主义学院学报》2014年第2期297-298,共2页Journal of Yunnan Institute of Socialism

摘  要:作为人文学科的一门必修课,大学英语教学担负着人文素质教育的重要使命。文章在分析少数民族地区大学英语教学的基础上,从课程体系建设、教材作用、注重文化内涵差异、坚持人本主义教育观及课外活动指导方面,探讨在大学英语教学中实施人文素质教育的措施。

关 键 词:少数民族地区 大学英语教学 人文素质教育 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象