赏识激励策略在班级管理中的运用  

作　　者：王淑艳 

机构地区：[1]河北省唐山市古冶区佃大寨小学,063000

出　　处：《现代农村科技》2014年第13期58-59,共2页

摘　　要：赏识激励策略作为一种新的教育理论,需要我们结合教育实践不断充实和修正,进而完善其教育效果。

关 键 词：赏识激励策略 指向性 要求 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]