项目驱动的EDA与Matlab联合教学实践  

作　　者：周佳社[1] 任爱锋[1] 白又云 邓军[1] 姚若玉[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学电子工程学院,陕西西安710071

出　　处：《高校实验室工作研究》2014年第2期13-16,共4页

基　　金：西安电子科技大学2013年新实验开发重点项目--EDA与Matlab联合的DDS综合系统实验(项目编号:SY1308);2013年度校级教育教学改革研究项目--项目驱动式综合实验教学模式研究与实践

摘　　要：将Matlab/Simulink仿真技术引入到EDA技术教学实践中,能够有效提高教学效率以及增强学生接受项目的主动性。该方案采用EDA与Matlab联合的高速FIR数字滤波器的设计实验项目内容,有效的将EDA技术与Matlab仿真技术相融合,从而实现在一个项目中两个技术课程共同教学的方法。最后介绍了高速FIR数字滤波器的设计与实现,并验证了设计的正确性。实践结果表明,通过项目驱动教学的方法,不但提高了学生的动手能力,而且达到了教学目的。

关 键 词：EDA Simulink仿真技术 项目驱动教学 FIR数字滤波器设计 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]