多元化教学方法在会计学专业《审计学》课程教学中的运用  被引量:2

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作  者:吕珺[1] 何玉岭[1] 杨元贵[1] 

机构地区:[1]石河子大学经济与管理学院,新疆石河子832000

出  处:《商业会计》2014年第14期125-127,共3页Commercial Accounting

基  金:石河子大学"263"青年骨干教师资助计划项目"会计学本科专业审计课程教学模式改革与创新"(项目编号:JM05007)资助

摘  要:本文在阐述了会计学本科专业《审计学》课程特点的基础上,介绍了多元化的教学方法在该门课程教学中的运用,并强调在运用多媒体讲授课程时依然有必要结合传统教学方式,以及多元化教学方法需要根据教学对象、教学内容、教学进度等"酌情使用",从而达到在引发学生学习兴趣的同时更好地提升教学效果的目的。

关 键 词:审计学 多元化 教学方法 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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