农村中小学民族民间文化教育师资问题探析  

作　　者：粟远荣[1] 

机构地区：[1]凯里学院,贵州凯里556000

出　　处：《基础教育研究》2014年第10期19-21,共3页Basic Education Research

基　　金：2012年贵州省社科基金课题"贵州农村中小学布局调整问题及对策研究"(课题编号:12GZZC39)的阶段性研究成果之一

摘　　要：当前,农村中小学民族民间文化教育活动的效果不太理想。民族民间文化教师的教学积极性不高、民族民间文化教育师资比较缺乏是导致民族民间文化教育活动效果不理想的重要原因。只有提高民族民间文化教师的思想认识,建立健全民族民间文化教育的考核评估机制,加大民族民间文化教师的配备力度,依托民族地方高等学校培养民族民间文化教育师资,开展有实效的民族民间文化教育师资培训,才能进一步提高农村中小学民族民间文化教育活动的实效。

关 键 词：农村中小学 民族民间文化教育 师资 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]