关于运动员大学生英语教学的探讨  

On English Teaching for Athlete Undergraduates

作　　者：刘杰[1] 

机构地区：[1]吉林体育学院基础课教学研究部,吉林长春130022

出　　处：《中国劳动关系学院学报》2014年第3期114-117,共4页Journal of China University of Labor Relations

基　　金：吉林省教育科学"十二五"规划2012年度一般项目(项目编号:GH12375);2014年吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目(项目编号:吉教科文合字[2014]第615号);2013年吉林省哲学社会科学规划基金办项目(项目编号:2013WY10)阶段性研究成果

摘　　要：文化基础欠缺,英语水平相对更低,且参差不齐。并且对于文化课学习,尤其对英语学习,没有良好的习惯、正确的方法和学习好的信心,多数运动员大学生会暗示自己"永远都学不好英语"。在大学里,由于集训、比赛,他们也无法保证时间完成学习任务。显然,运动员大学生群体有着诸多不利于英语学习的特点。Most of athlete undergraduates have poor educational foundation, lower and uneven English level. And they don＇ t have good habits, correct methods and confidence of English learning. In universities and colleges, athlete undergraduates always have not time guarantee for English learning since assemble for training or competition.

关 键 词：科学发展观 运动员大学生 英语教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]