整合校内优质师资,提高体育课堂教学  

作　　者：张林刚 

机构地区：[1]宝鸡市卧龙寺中学,陕西宝鸡721000

出　　处：《现代交际》2014年第6期152-152,共1页Modern Communication

摘　　要：为解决我校师资专业结构不平衡,提升体育教育和训练效率,发挥现有师资优势,尝试集体大课堂授课,通过三个月的实践与比较评价证明:教学效率提高明显,可以在今后一定范围内进一步推广和实验,为推动体育课堂教学创新做出一点积淀。

关 键 词：整合 优质师资 体育教学 实践研究 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]