化学游戏与桌上游戏结合的设计初探  

作　　者：赵子亮[1] 肖小明[1] 耿淑玲[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学化学化工学院

出　　处：《化学教学》2014年第7期35-37,共3页Education In Chemistry

摘　　要：将化学游戏与桌上游戏结合,以求提升学生学习兴趣,培养学生多元智能,促进学生自主学习与合作学习.化学桌上游戏可以为教师因材施教提供一种选择,为多元化教学提供工具.

关 键 词：化学游戏 桌上游戏 学习兴趣 教育游戏 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]