经管类学生统计学教学的思考  

作　　者：唐颖[1] 张慧琴[1] 卢轶遐[1] 

机构地区：[1]成都理工大学管理科学学院

出　　处：《人力资源管理》2014年第8期213-214,共2页Human Resource Management

摘　　要：当今社会,统计技术被广泛应用,市场对人才的要求不断提高。统计学现有的教学模式大多是照本宣科,没有把讲授的内容和实际应用联系起来,教学效果很不理想。针对这种情况,本文就经管类学生统计学教学中的体会,对统计学的课堂教学、实验教学和实践教学三个方面提出了建议。

关 键 词：统计学课程 教学效果 经济管理类 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]