中学英语课堂教学异化现象及对策  

作　　者：吕文谦 

机构地区：[1]福建省南安第一中学

出　　处：《文理导航》2014年第19期24-24,44,共2页

基　　金：福建省中小学名师培养工程专项课题研究成果

摘　　要：随着新课程改革的不断深入，中学英语课堂教学备受重视。然而，在新课程的推进之际，我们却看到随之出现的一些不正常现象和问题，所有这些课程背景下英语教学的异化现象值得我们一线教师去反思与探索。

关 键 词：中学英语 教学 异化 对策 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]