对3dsmax课程“积分式”成绩考核体系的探索  

The Exploration of "Points" Performance Assessment System of 3dsmax Course

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作  者:范振禄[1] 李殿平[1] 

机构地区:[1]大连海洋大学应用技术学院,辽宁大连116300

出  处:《辽宁高职学报》2014年第5期28-30,共3页Journal of Liaoning Higher Vocational

基  金:辽宁省高等教育学会"十二五"高等教育研究立项课题(GHYB13246)

摘  要:为了提高高职学生学习3dsmax课程的积极性,借鉴其他行业积分式管理的思想,在3dsmax教学成绩管理中采用了积分式成绩考核体系。就是把传统的平时考核加期末考核的考核方式转变成平时考核、作业考核、自学能力考核、实训考核按着权重累积积分的考核模式。这一方式旨在注重对学生学习过程的考核,鼓励和鞭策学生学习,提高学生的自学能力。In order to improve higher vocational students' learning enthusiasm for 3dsm axcourse, it draws lessons from the thought of point management in other industries. In 3dsmax the points perform ance evaluation system is adopted in teaching perform ance m anagem ent. The traditional assessment way of combining the daily assessm ent and the final assessment is changed into the assessment way where daily evaluation, homework assessment, self-study ability evaluation, and practice evaluation accumulate their points according to their weight accum ulation. The way aims to focus on the appraisal of students learning process, encourage and spur the students learning, and im prove the students' self-study ability.

关 键 词:高职教育 3dsmax课程 积分 成绩评价体系 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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