从叙事学角度读《项链》  

作　　者：刘枫[1] 

机构地区：[1]贵州民族大学文学院

出　　处：《语文建设》2014年第8期44-47,共4页

摘　　要：莫泊桑的《项链》是19世纪世界短篇小说领域里的经典之作，其着眼于巴黎普通下层职员的生活现实，揭露了弥漫社会的虚荣风气，具有强烈的批判和讽刺特色以及认知和教育价值。

关 键 词：《项链》 叙事学 短篇小说 19世纪 生活现实 教育价值 莫泊桑 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]