“化学问题解决”教学方式初探  

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作  者:吴美红[1] 

机构地区:[1]江苏省栟茶高级中学

出  处:《文理导航》2014年第23期48-48,共1页

摘  要:"问题解决"教学方式是基于以学生为主体的课堂教学模式,依据教学实践,在掌控学科特点的情况下提升教师自我素养,积极引导学生主动发现问题、分析问题并及时解决问题。

关 键 词:“化学问题解决”教学方式 教师素养 积极引导 充分鼓励 

分 类 号:G43[文化科学—教育学]

 

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