大学生生命质量评价专用量表研制  

作　　者：苗春霞[1] 刘慎军[1] 黄晓静[1] 

机构地区：[1]徐州医学院公共卫生学院,江苏221004

出　　处：《中国学校卫生》2014年第6期940-943,共4页Chinese Journal of School Health

基　　金：全国教育科学"十二五"规划课题(EIA110385);中华医学会医学课题(2012-FF-124);江苏省社科基金(12JYD015);江苏省教育厅课题(2011SJB880052);江苏省教育科学"十二五"规划课题(C-c/2011/01/96)

摘　　要：高等教育迈入大众化发展阶段,然而许多大学生有不同程度的不良表现,如体能下降、心理抗挫折能力差、人际关系差、行为不当、与社会的融合力差等。因大学生生命有其特殊性[1],采用生命质量普适性量表评价的敏感性较差[2],因此有必要研制评价大学生生命质量的专用量表。大学生生命质量评价专用量表的研制旨在通过测评当前我国大学生的生命质量存在的薄弱环节,经过针对性的干预提高大学生生命质量。

关 键 词：生命 质量评价 卫生保健 学生 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学] R395.6[哲学宗教—心理学]