“自主学习”在病理生理学教学中的应用初探  

作　　者：凌灿[1] 郭雪冰[2] 韩荣[3] 

机构地区：[1]新疆医科大学高等职业技术学院 [2]新疆医科大学校医院 [3]新疆医科大学教务处,新疆乌鲁木齐830011

出　　处：《科技创新导报》2014年第17期90-90,共1页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：新疆医科大学医学教育教学改革研究项目(YG2013064)

摘　　要：学习是一个伴随终身的过程,教育的终极目标是培养学生的学习自主性,使他们成为自主学习者,大学生自主学习是学习发展的必然,结合医学生的具体情况,我们在病理生理学教学中注重学生的"自主学习",收到了一定的效果,为相关的教育教学工作者和学生提供借鉴。

关 键 词：自主学习 病理生理学 教学探索 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]