“类复式教学模式”在高职PLC课堂教学中的实践  

作　　者：黄秋姬[1] 汤光华[1] 

机构地区：[1]湖南化工职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2014年第55期167-168,共2页

基　　金：湖南省“十二五”规划课题(课题编号:XJK012CZJ0048)的研究成果之一

摘　　要：如何推进高职院校教学改革,是高职院校老师一直在实践和研究的课题。作者在高职专业教学PLC课堂上推行＂类复式教学模式＂教学实践,取得了较好的教学效果,希望对从事高职教学的同行们有一些启示。

关 键 词：类复式 分区 协作 补差 帮辅 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]