让口头作文与书面作文并驾齐驱  

作　　者：房韵 

机构地区：[1]常州市第三中学

出　　处：《考试周刊》2014年第56期62-63,共2页

摘　　要：面对当前高中作文教学的窘境，教师要充分发挥口头作文在培养学生写作能力中的重要作用。在口头作文教学实践中，要强调作文意识，坚守生活视角，坚持系统性原则，采用灵活多样的形式，同时与书面作文协同训练。教师要将口头作文与书面作文并重．改变传统的作文教学方式．消除作文教学中的弊端。拓宽作文教学思路，切实提高学生写作水平。

关 键 词：锤炼思维 作文意识 生活视角 系统性原则 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]