英语学习策略培训与英语教学  

作　　者：徐建霞[1] 

机构地区：[1]贵阳中医学院外语教学部

出　　处：《考试周刊》2014年第56期104-105,共2页

摘　　要：本文主要通过研究学习策略的定义、意义及影响因素，强调英语学习策略培训的重要性。并提出教师有必要激发学生学习动机，对学生进行学习策略培训。以达到培养学生学习自主、提高英语水平的目的。与此同时．创造培育教师的优良环境，提高教师各方面素质与理论水平，是提高教学质量的关键。

关 键 词：学习策略 策略培训 英语教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]