结合输出驱动理念的英语应用能力培养模式探讨  

作　　者：罗琼[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学外语学院

出　　处：《课程教育研究》2014年第23期112-113,共2页Course education research

摘　　要：英语教学领域中的“输入”与“输出”始终都是研究的热点课题，高校英语教学模式也要积极转变理念，顺应教学改革步伐。本文首先对输出驱动理念进行简单介绍，在此基础之上对高校英语应用能力培养模式进行分析和探讨。

关 键 词：输出驱动 英语应用能力 培养模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]