浅谈高校健美操教学的现状与发展——以陕西国际商贸学院为例  

作　　者：蒋莹[1] 王少峰[2] 

机构地区：[1]陕西国际商贸学院体育部,陕西西安712046 [2]安康学院体育系,陕西安康725000

出　　处：《课程教育研究》2014年第23期209-209,共1页Course education research

摘　　要：一、高校健美操教学的现状 （一）教学体制存在问题，教学内容不合理 由于学生在中小学的体育课没有受到足够的重视，造成高校学生体育课基础薄弱，身体素质一级比一级差。另外，据调查全国90%以上的普通高校每周一次体育课，每学期上15-18周的课。在这短短的时间里，要想让学生很好的掌握整套健美操的所有的动作是不现实的。不管学生的能力和基础如何，技术水平咋样，在体育教学过程中，每个学生的都应该得到全面的发展。在对陕西省部分高校有关健美操教学改革方面调查中得出，教学内容与形式是影响改革的重要的方面，在这一点，与大多数高校都是一样的，大多数健美操教学只单单的停留在对一套操的学习，教学内容安排单一，在观赏和创新方面欠缺，一些相关的内容得不到学习，这些有待于进一步的完善。

关 键 词：健美操教学 高校学生 陕西省 国际商贸 现状 学院 教学内容 体育教学过程 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]