如何提升高校学生的计算机上机实验课学习效果  

作　　者：常玉杰[1] 

机构地区：[1]山东胜利职业学院远程教育培训部

出　　处：《课程教育研究》2014年第24期166-167,共2页Course education research

摘　　要：《计算机文化基础》、《C语言程序设计》等计算机类课程，在教育部针对高等院校学生所提出的“计算机文化基础”及“计算机技术基础”教育中占有非常重要的地位。在从事高校计算机类课程教学的过程中，笔者就相关教学方法进行了不断的探索和总结。本文以计算机类课程的上机实验课程为立足点，针对实验课程教学过程中存在的问题进行分析，提出优化教学思路、教学内容及教学流程的方法，以期提升实验课程的教学效果。

关 键 词：计算机课程 上机实验 教学效果 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]