浅谈外科医学教育的创新思维  

On the innovative way of thinking in surgery education

作　　者：王铮[1] 李沛[1] 马锋[2] 吕毅[1,2] 马清涌[1] 

机构地区：[1]西安交通大学医学院第一附属医院肝胆外科 [2]陕西省再生医学与外科工程研究中心,西安710061

出　　处：《中国医学教育技术》2014年第4期430-432,共3页China Medical Education Technology

基　　金：陕西普通高等学校省级人才培养模式创新实验区建设项目"再生医学及外科工程研究中心人才培养模式创新实验区";陕教高[2011]38号

摘　　要：临床外科的快速发展离不开创新,技术创新已成为社会发展的决定性力量。培养医学生外科创新能力是探讨疾病发病机制、评定和预测手术效果的重要手段,也有利于促进解决外科临床实践中遇到的各种问题。文章论述了创新思维的基本概念及培养外科医学生创新能力的基本途径。Innovation is indispensable to the rapid development of clinical surgery. Technical innovation has become the decisive force of social development. Training medical students surgical innovation is an important means to explore disease pathogenesis, assess and predict surgical results. It also helps solve various problems encountered in clinical surgical practice. This paper discusses the basic concept of innovative thinking and the fundamental ways of cultivating the innovative capacity of medical students of surgery.

关 键 词：创新 外科实践 医学研究生 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]