外科实践

作品数：91被引量：271H指数：9
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基于建构主义与OBE的中西医结合外科实践课程改革探索
《中国医药导报》2024年第28期77-81,共5页陈俊龙 刘铁钢 石琳 王革生 王伊光 周玉嘉 张凡帆 刘佳霖 
教育部产学合作协同育人项目(230809024907236);北京中医药大学教育教学改革专项课题(XJYZ23002);王伊光教学名师工作坊项目(MSGZF202218)。
中西医结合外科学临床实训课程作为培养中西医结合外科学复合型人才的核心课程,具有理论抽象、实践性强和学科跨度大等特点。受限于传统教学模式,现有教学面临理论与实践脱节、教学形式单一等困境,严重影响中西医结合外科学人才的培养...
关键词：建构主义学习理论 成果导向教育理念 混合教学模式 中西医结合外科学 教学改革 
术后伤口远程数字化监测在常规外科实践中的应用评估
《中华医学杂志》2024年第27期2562-2562,共1页汤荣梅(编译) 陈光彬(编译) 
随着智能手机的普及和数字健康干预(DHIs)的发展,远程数字化术后伤口监测作为一种新兴的医疗服务模式,为术后患者提供了更为便捷和实时的健康管理。本研究旨在探索远程数字化术后伤口监测在常规外科实践中的应用效果,评估其在减轻手术...
关键词：医疗服务模式 手术部位感染 医疗效率 健康干预 术后伤口 外科实践 数字化监测 智能手机 
思维导航引领联合BOPPPS教学模式在本科护生外科实践教学中的应用
《中国高等医学教育》2024年第6期20-22,共3页吴琳珊 王苏醒 叶悠 王达 
浙江省教育厅一般项目(Y202147196)。
目的:探讨思维导航引领联合BOPPPS教学模式在大肠外科病区本科护生实践教学中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2022年度于我院大肠外科实习的39名本科护生为对照组,采用传统教学模式;选取2023年度于我院大肠外科实习的46名本科护...
关键词：思维导航引领 BOPPPS教学模式 本科护生 外科实践教学 
赋能患者理念指导下中医药健康管理在泌尿外科实践中的应用
《中医药管理杂志》2023年第24期150-152,共3页胡观风 
目的:评估赋能患者理念指导下的中医药健康管理在泌尿外科实践中的价值,探讨其对疾病康复效果和患者自我管理能力的影响。方法:医院自2021年10月起在常规管理基础上提供赋能患者理念指导下的中医药健康管理,2021年1—9月为实施前,2021...
关键词：赋能患者理念 中医药 健康管理 泌尿外科 应用 
提高外科实践技能教学质量的方法及体会
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期151-154,共4页张小路 
医学实践技能教学质量对学生尤为重要,文章中结合临床教学经验,提出了一些在临床教学中行之有效的方法,以提高教师授教外科学生中实践技能教学的质量,其中主要包括采用PBL(problem-based learning)教学模式、充分合理利用多媒体教学方...
关键词：外科学 实践技能 教学质量 方法 
多模式融合教学法在外科实践教学中的应用被引量：4
《中国卫生产业》2023年第14期202-205,共4页陈椿荣 张静 李均铭 覃泱 
桂林医学院教育教学研究与改革项目(2019JG12)。
目的探讨多模式融合教学法在外科实践教学中的应用。方法将2021年1—12月在桂林医学院附属医院外科实习的2017级临床医学专业本科299名实习生作为研究对象,按教学时间段进行分组,对照组为2021年1—6月的155名实习生,采用传统教学方法进...
关键词：外科实践教学 多模式融合教学法 教学效果 教学满意度 
基于CBL的情景模拟教学在留学生外科实践教学中的应用效果研究被引量：6
《中国高等医学教育》2023年第1期80-82,共3页闫瑞红 董兴红 刘蓉 闫瑞霜 韩静 蒋文平 张旗 侯吉学 
石河子大学2022年教改课题,课题编号:JGY-2022-027。
目的:通过探讨基于CBL的情景模拟教学在实习留学生创面换药教学中的应用效果,研究在全外科领域实践教学中应用、推广该教学方法的可能性。方法:将67名临床实习留学生随机分为对照组和试验组,分别接受传统教学法和基于CBL的情景模拟教学...
关键词：留学生 创面换药 CBL 情景模拟 教学 
阶段性模块化理论及实践授课在腹腔镜培训中的应用被引量：1
《中华医学教育探索杂志》2022年第8期1028-1033,共6页田宇剑 潘小明 夏文远 邬幼萍 吴胜 李伟 周城臣 
南京医科大学2019年度教育研究课题(2019ZC057);2021无锡市科协软课题(KX-21-B66)
目的评估阶段性模块化理论及实践授课在腹腔镜培训中的应用效果。方法选取医学生及住培医师各一大组,两大组内各自分为试验组和对照组。试验组进行阶段性模块化理论及实践授课并参与常规腹腔镜基础技能培训,对照组仅进行常规腹腔镜基础...
关键词：模块化理论 外科实践 腹腔镜技能 教学改革 住院医师规范化培训 
口服营养补充在胃癌加速康复外科实践中的应用被引量：1
《加速康复外科杂志》2022年第2期73-77,共5页高玉琴 王苗叶 
胃癌患者极易发生营养不良,纠正患者围手术期营养不良是加速康复外科(enhanced recovery after surgery,ERAS)实践的重要举措,可以增强患者手术耐受性,减少治疗并发症,提高生活质量,促进康复和改善预后。口服营养补充(oral nutritional ...
关键词：口服营养补充 加速康复外科 胃癌 营养不良 
外科虚拟仿真平台结合多元化教学模式促进外科实践教学改革被引量：7
《中国实验诊断学》2022年第2期311-313,共3页李春生 申震 肖慧杰 谌通 郭明子 钱风华 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(2018BN15053);吉林大学本科教学改革研究项目2019年度课题(2019XYB308)
外科医学流程繁杂、操作很多,因此需要临床医师必须具备较高的手眼系统协调能力和熟练度,这就必须进行较长时间的培训,同时由于手术操作往往是不可逆的、有创的,因此外科实践教学风险也较大,同时,随着医疗模式的改革以及病人维护合法权...
关键词：外科医学 外科实践教学 医疗模式 临床医师 多元化教学模式 医学教育改革 临床应用 维护合法权益 
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