预制语块理论在高职高专英语口语教学中的应用  

作　　者：徐家玉[1] 杨智敏[1] 

机构地区：[1]昭通学院外国语学院

出　　处：《课程教育研究》2014年第22期115-116,共2页Course education research

摘　　要：预制语块对于第二语言学习者语言的习得和产出有着重要意义。文章通过分析目前高职高专非英语专业学生的口语现状，以及对预制语块本质和分类的论述，探讨其对高职高专英语口语课堂教学的启示和应用。

关 键 词：预制语块 高职高专 英语口语 应用 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]