提高人力资源管理课程教学效果的教学方法探索  

作　　者：刘艳琼[1] 

机构地区：[1]郑州航空工业管理学院

出　　处：《现代企业教育》2014年第16期401-402,共2页Modern Enterprise Education

摘　　要：因为人力资源是最具能动性的资源类别，人力资源管理成为当今社会研究与关注的热点。目前，人力资源管理课程是很多高等院校经济管理类专业的专业必修课，推广范围也越来越大。学生对该课程有浓厚的学习兴趣，但该课程教学方法较为单一、缺乏生动感和实践性的现状很大程度上制约了该学科更好地发展。文章从人力资源管理的课程性质出发，介绍了国外常见的教学方法，在立足于确定企事业单位对人力资源管理专业毕业生主要要求的前提下，详细地总结了笔者个人的教学方法，并对未来改进的方向进行了思索。

关 键 词：人力资源管理 教学效果 教学方法 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]