自动控制原理课程教学改革探讨  被引量:6

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作  者:彭滔[1] 

机构地区:[1]重庆理工大学电子信息与自动化学院,重庆400054

出  处:《中国电力教育(下)》2014年第7期16-17,共2页China Electric Power Education

基  金:重庆理工大学博士科研启动基金(0107130955);自动控制原理专业核心课程项目(0107130891)

摘  要:首先对自动控制原理的研究对象及其应用做了简要的介绍。然后,从教学内容和教学形式的现状以及当前学生的特点和就业现状等方面,分析了教学改革的必要性。最后,从理论教学、实践教学、考核与评价等方面探讨了对自动控制原理的教学改革方案。

关 键 词:自动控制原理 教学改革 教学质量 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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