我国中小学惩罚观的反思与重构——基于斯宾塞“自然惩罚论”  

作　　者：孙华[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院

出　　处：《新课程研究（上旬）》2014年第9期52-53,51,共3页New Curriculum Research

摘　　要：斯宾塞的“自然惩罚论”认为,惩罚孩子要以自然惩罚为主,自然惩罚具有非人为性、公正性和教育性,这些主张可以作为重构当代惩罚观的基础。在“自然惩罚论”的视野下,我们可以从惩罚主体、惩罚方式和惩罚目的等方面对传统的惩罚观进行反思,并通过减少不必要的人为惩罚、转变惩罚方式以及端正惩罚目的来重构理性惩罚观。

关 键 词：自然惩罚论 斯宾塞 传统惩罚观反思 理性惩罚观重构 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]