职业人文素质培养的校企合作模式研究与实践  

作　　者：张华[1] 刘珉[1] 

机构地区：[1]山东外贸职业学院

出　　处：《时代教育》2014年第15期28-29,共2页Time Education

基　　金：2012年山东省高等学校教学改革立项“高职院校职业人文素质类课程体系改革与实践——以外贸专业为例”(课题编号:2012596),主持人:张华

摘　　要：当前高职院校的职业人文素质培养缺乏校企合作的有效模式。外贸行业较之其他行业更为注重员工的职业素质和人文素质，更加需要企业的深度参与。为建立一种行之有效的校企合作职业人文素质培养模式，采用调研法明确了外贸专业职业人文素质的培养目标，采用文献法对现有校企合作模式进行了分析，研究制定了外贸专业“五阶递进联合培养”的校企合作模式，并在实践中取得了良好效果。

关 键 词：外贸专业 职业人文素质 校企合作模式 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]