“学科作文教学活动”互动研讨  

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出  处:《小学语文教师》2014年第7期45-46,共2页

摘  要:吴立岗(上海师范大学教授、著名语文教学专家):钟传祎老师的实验,不仅涉及音乐作文,而且涵盖了小学阶段的所有学科。钟老师对学科和作文的关系有了全新的思考,并提出:作文能力的培养是所有学科共同的责任,作文的内容包含在各学科的学习中,语文老师和学科老师共同承担作文训练的责任,并形成学科作文教学的新模式。显然,这个探索非常全面,具有开创性、前瞻性和可推广性。现在,钟老师利用网络开展研究,广泛听取同行意见,在人教网设立了学科作文网络实践共同体,在深圳大学设立学科作文研究中心,在习习网进行全国网络学科作文大赛,借助新的媒体平台,学科作文的影响力越来越大。

关 键 词:音乐作文 学科 教学活动 语文老师 能力的培养 实践共同体 大学教授 教学专家 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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