大学英语教师在多媒体课堂教学中的角色定位  

作　　者：李祥慧[1] 王鹏[1] 

机构地区：[1]河北金融学院,河北保定071051

出　　处：《青年与社会》2014年第8期155-155,共1页Young Society

摘　　要：随着现代网络技术的快速发展以及全国大学英语教学改革浪潮的到来，基于多媒体课堂的新的以学生为中心的教学模式在大部分高校里被采用，作为课堂主体的英语教师在新的教学模式下进行角色再定位成为改革的必然趋势。文章探讨了大学英语教师在多媒体课堂中的角色重新定位。

关 键 词：大学英语教师 多媒体课堂 角色 定位 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]