高职公共英语大班教学的现状及策略  

作　　者：张艳荣[1] 

机构地区：[1]辽宁省交通高等专科学校管理工程系,辽宁沈阳110122

出　　处：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2014年第4期110-111,共2页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基　　金：辽宁省高教学会"十二五"2012年度高校外语教学改革专项重点课题"高职公共英语大班教学的现状及策略研究"的阶段性成果;负责人:张艳荣;编号:WYZD12041

摘　　要：近几年来,国家大力发展高等职业教育,高职院校规模及学生数量剧增,因此,高职高专公共英语大多采用大班教学的模式。应充分运用现代化教学手段和交互式网络教学模式,有效运用合作学习法和课外有声英语资料,同时注重过程性评价和终结性评价相结合,从而有效提升公共英语大班教学的质量。

关 键 词：公共英语 大班教学 现状 策略 网络交互式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]