让视唱的课堂充满灵动——记中美视唱练耳教学周视唱练耳音乐会  被引量:1

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作  者:天田 

出  处:《小演奏家》2014年第9期24-25,共2页

摘  要:很多学生在学习音乐的道路上,后期会觉得学习的内容越来越难,询问老师得到的回答往往是基础科目没学好,导致越来越吃力。“其实,老师所说的基础科目主要是指视唱练耳和乐理。有些琴童未曾学过这两门课程,而只是一味地学琴,导致看谱吃力,节奏不会打。

关 键 词:视唱练耳教学 音乐会 中美 课堂 学习 老师 学琴 节奏 

分 类 号:J613.1[艺术—音乐]

 

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