民办高校治理模式与形成机理:基于发展的视角  

作　　者：李望国[1] 刘曼琴[2] 

机构地区：[1]广东白云学院 [2]广东金融学院经济贸易系

出　　处：《高教探索》2014年第5期150-154,共5页Higher Education Exploration

基　　金：广东省教育科学"十一五"规划项目(2010tjk129)研究成果

摘　　要：中国民办高校治理的基础理论有委托代理、资源依赖与利益相关者理论,各理论有不同的假设前提并服务于不同的利益主体。针对不同的治理主要矛盾,倡导的治理模式特征各异,在实践中也各有适用性。我国现有民办高校控制模式主要有人力资本主导控制型、资本主导控制型、综合控制型,但主体仍然呈现出显著的单边治理特征。民办高校在创办初期、外延扩张、内涵提升的三个阶段中,治理机制形成的主导因素发生变化。从制度变迁的角度来看,民办高校在发展的三个阶段其适用的治理理论各不一样。

关 键 词：民办高校 治理机制 资源依赖理论 共同治理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]