李望国

作品数：26被引量：133H指数：6
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供职机构：广东白云学院更多>>
发文主题：民办高校CDIO工程教育理念民办高等教育民办本科院校应用型人才更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《经济研究导刊》《中国高教研究》《科教导刊》《装备制造技术》更多>>
所获基金：广东省高等教育本科教学改革项目广东省教育科学“十一五”规划项目新世纪高等教育教学改革工程广东省教育综合改革试点项目更多>>
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民办高校治理模式与形成机理:基于发展的视角被引量：3
《高教探索》2014年第5期150-154,共5页李望国 刘曼琴 
广东省教育科学"十一五"规划项目(2010tjk129)研究成果
中国民办高校治理的基础理论有委托代理、资源依赖与利益相关者理论,各理论有不同的假设前提并服务于不同的利益主体。针对不同的治理主要矛盾,倡导的治理模式特征各异,在实践中也各有适用性。我国现有民办高校控制模式主要有人力资本...
关键词：民办高校 治理机制 资源依赖理论 共同治理 
应用技术大学企业实践教学体系理论构建与实践探索被引量：2
《大学（研究）》2014年第Z1期60-69,共10页刘贵富 张国安 李望国 杨宝丽 陈峰 
一、应用技术大学企业实践教学的基本内涵(一)应用技术大学的基本概念什么样的大学才是应用技术大学?这是在建设应用技术大学过程中首先必须解决的问题。应用技术大学不是一个大学名称,是产业转型升级和产业技术进步的产物,是基于实体...
关键词：应用技术 新型大学 广东白云学院 职业技术教育 区域产业发展 产业转型升级 教学实习 企业合作 专业 
基于协同创新理念的民办本科院校人才培养模式改革研究——以广东白云学院为例被引量：4
《赤峰学院学报（自然科学版）》2013年第13期198-199,共2页李望国 徐宝兴 饶丽娟 
广东省教育科学"十二五"规划2012年度教育科研项目(高等学校)(2012JK017)
人才培养模式改革是高校教育教学改革的核心,协同创新理念是高校有效实施人才培养模式改革、提升人才培养质量的理论基础.在阐述协同创新内涵及其与民办本科院校人才培养模式改革关系基础上,以广东白云学院在协同创新理念指导下人才培...
关键词：高校 协同创新 应用型本科 人才培养模式改革 
高校构建协同创新人才培养新模式的对策与建议被引量：24
《长春教育学院学报》2013年第16期76-,78,共2页李念良 李望国 
广东省教育科学"十二五"规划2012年度教育科研项目(高等学校)"基于协同创新理念的民办本科院校人才培养模式改革的研究与实践"(课题编号:2012JK017)的系列研究成果之一
高校与企业行业、科研机构积极开展合作是新时期协同创新人才培养的必然要求。在新的形势下,高校作为国家教育的重要组成部分,必须适应应用型、创新型、复合型人才培养的需要,更新观念,加强协同创新理论研究,理论研究和改革实践相结合,...
关键词：人才培养 协同创新 应用型人才 
基于应用型人才培养的高校课程考核改革探究被引量：26
《科教导刊》2013年第25期14-15,共2页李念良 李望国 
广东省2012-2014年度高等教育教学改革项目"应用型本科院校课程考核改革的研究与实践"(课题负责人:李望国)的系列研究成果之一
高校课程考核必须适应应用型人才培养的需要,但目前我国应用型高校课程考核还存在考核形式单一、重理论轻实践等问题,需要对课程考核改革的理念及要素、课程考核方式方法及不同类型的课程考核改革进行系统研究,同时以课程考核为载体,全...
关键词：应用型高校 课程考核 人才培养 改革实践 
创新工学结合人才培养模式,培养卓越工程人才——基于广东白云学院机械设计制造及其自动化专业2013届本科毕业生的调查分析被引量：1
《装备制造技术》2013年第9期229-232,共4页汪菊英 李望国 张晓东 
广东省教育教学改革项目(BKJGYB2008103)资助
通过问卷调查方式,对2009级机械设计制造及其自动化专业学生"3+1"企业综合实习情况进行调查,涉及学生实习基本信息、企业综合实习情况、校内学习情况以及实习在毕业设计中的作用等,分析结果显示实习学生毕业设计课题更结合企业实际,动...
关键词：工学结合 人才培养模式 企业综合实习 教学改革 
基于CDIO工程教育理念的本科应用型人才培养模式探索与改革被引量：5
《经济研究导刊》2012年第23期286-288,共3页李望国 
广东省教育综合改革试点项目(粤教工委【2011】5-139)
从能力本位、"做中学"与"一体化"、工程教育环境与产学合作三个方面对CDIO工程教育理念内涵进行科学分析,凝炼出市场导向、全人教育、能力体现、学生主体、张扬个性、一体化、开放式的应用型本科人才培养模式改革的理念,提出改革的目标...
关键词：CDIO工程教育 应用型人才 培养模式 
民办高校与公办高校师生关系现状比较研究——以广州几所高校调查为例被引量：4
《黑龙江高教研究》2012年第7期34-36,共3页李望国 李文红 
广东省教育科研"十一五"规划2010年度研究项目(编号:2010tjk128)的阶段性成果
从教师对学生的鼓励程度、师生间课余交流的机会、影响师生关系的因素和师生关系的满意度等方面,通过对广州地区7所公办高校与5所民办高校的学生开展调查与数据对比,分析影响两类高校师生关系的因素,在了解我国高等教育师生关系整体状...
关键词：民办高校 公办高校 比较研究 
技术本科教育及人才培养模式的探索
《广东白云学院学报》2011年第3期1-4,共4页李望国 张晓东 
广东省高等教育本科教学改革项目（BKJGYB2008103）
技术本科教育产生于特定的背景下，分析技术本科教育的内涵以及技术本科的人才培养模式，教学方法与手段进行系统分析，提出“打好基础、拓宽口径、注重实践、方向分流、突出能力、提升素质”的人才培养模式建设目标。
关键词：高等教育 技术本科 人才培养模式 
技术本科教育及人才培养模式的思考被引量：3
《浙江树人大学学报》2011年第4期29-32,共4页李望国 张晓东 
广东省高等教育本科教学改革项目"应用型本科教育3+1人才培养模式的研究与实践--以机械设计制造及其自动化专业为例"(BKJGYB2008103)的研究成果
根据技术本科教育产生的背景,分析技术本科教育的内涵,并对技术本科的人才培养模式、教学方法与手段进行有益的探索。技术本科教育更注重实践性、应用性和技术性,不仅有利于实现职业技术教育学历层次的上移,也有利于普通高等教育与高等...
关键词：高等教育 技术本科教育 人才培养模式 技术教育 
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