关于加强民族院校辅导员队伍建设的几点思考  

作　　者：李建青[1] 柯尊韬[2] 

机构地区：[1]中南民族大学机关工委 [2]中南民族大学组织人事部,湖北武汉430074

出　　处：《文教资料》2014年第15期114-115,共2页

基　　金：中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CSQ12041)

摘　　要：辅导员的政治素养、道德品行、能力水平直接影响大学生的健康成长和全面发展。加强民族院校辅导员队伍的培养工作，对于实现学校的人才培养目标、促进辅导员队伍的专业化建设、拓宽管理干部队伍的来源渠道都具有重要的理论和现实意义。民族院校一贯重视辅导员队伍的培养工作，但面对大学生思想政治教育工作的新形势新任务，民族院校在加强辅导员队伍建设方面还存在一些不足和薄弱环节。民族院校要坚持以人为本、联系实际、全员培训、改革创新的工作策略，建立健全辅导员培养工作的长效机制。

关 键 词：民族院校 辅导员 培养机制 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]