中国会计专业硕士教育研究——关于南开大学MPAcc教育的案例分析  

作　　者：周晓苏[1] 贾婧[1] 

机构地区：[1]南开大学商学院

出　　处：《会计之友》2014年第27期90-99,共10页Friends of Accounting

摘　　要：文章回顾了中国会计专业硕士教育的制度背景和发展历程,以南开大学会计专业硕士的教育为案例,对会计专业硕士的课程安排、案例教学方法、学位论文评价进行了深入的分析,并对其发展作了展望。

关 键 词：会计专业硕士教育 课程安排 案例教学 论文评价 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] F230[文化科学—教育学]