高职英语教学基本矛盾探析  

作　　者：王尔东[1] 

机构地区：[1]陕西职业技术学院

出　　处：《学园》2014年第25期100-100,共1页Academy

摘　　要：在高职学校当中，英语是一门基础性的课程，但是高职英语教学的质量普遍很低，如何提高高职英语的教学质量和效果是高职英语教学所面临的一个重大问题。为了改变当前高职英语教学效率低下的现状，本文通过调查分析法对某高职院校的英语教学状况及其存在的基本矛盾进行探析。

关 键 词：高职院校 英语教学 基本矛盾 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]