高校师生人文精神状况探微  

作　　者：常守柱[1] 

机构地区：[1]宿州学院思想政治理论教研部,安徽宿州234000

出　　处：《宿州学院学报》2014年第9期1-3,共3页Journal of Suzhou University

基　　金：宿州学院教授(博士)科研基金项目"多元文化与我国社会主流意识形态建设研究"(2011jb10);宿州学院思想政治理论课带头人项目(2011szkjs5-1)

摘　　要：随着我国经济社会的转型,高校教师的人文精神出现了一些新变化:育人观念较淡薄、科研功利化、文化人格逐渐式微,有些学生则出现政治信仰迷惘、重功利轻理想、道德诚信下降等现象。造成这些新变化的原因主要是经济层面上全球一体化的冲击、传统文化轻视人文关怀及思想层面拜金主义等。并据此提出了不断丰富和提高高校师生人文精神的主要举措:树立科学的大学理念,践行社会主义核心价值观,打造特色文化平台,加强社会科学理论教育,提倡通识教育,使科学教育与人文教育相融合等方面。

关 键 词：高校人文精神 社会主义核心价值观 社会科学理论教育 通识教育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]