微课教学在中职汽修专业课中的实践与反思  

作　　者：柳志方 翁立东 

机构地区：[1]宁波市象山县技工学校,315700

出　　处：《汽车维护与修理》2014年第9期95-96,共2页Auto Maintenance & Repair

摘　　要：微课是近年来新兴的一种教学形式。在追求速度与效率的今天,似乎“微”更能够符合人们的胃口。微课这种教学形式以其时间短、授课形式丰富、跨越领域广而成为现代社会尤其是网络社会中普遍欢迎的教学手段。微课的应用,在一定程度上突破了传统教学的束缚,使师生的角色发生了明显的变化,使课堂由以教师为中心的单向传输式教学转变为教师引导、学生探索的师生双向协调发展的教学模式;教学方法则从灌输式的教学转变为启发探索式等多种教学形式。

关 键 词：汽修专业 单向传输 授课形式 学习者自主性 气缸垫 气缸盖 知识建构 资源应用 技能操作 发动机气缸 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]