论高校品牌性校园文化活动的隐性育人功能  

作　　者：范晓光[1] 

机构地区：[1]青岛理工大学外国语学院

出　　处：《中国成人教育》2014年第15期78-79,共2页China Adult Education

摘　　要：校园文化活动是校园文化的重要方面,承载着课堂教育无法替代的育人功能。本文以品牌性校园文化活动为切入点,分析品牌性校园文化活动的内涵延伸,深挖此类活动的隐性育人功能,为高校思想政治教育工作寻求更多有效载体。

关 键 词：高校 品牌校园文化 隐性育人功能 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]