五年制高职学生就业质量评价体系构建  

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作  者:李新红 

机构地区:[1]江苏省南京工程高等职业学校

出  处:《中国校外教育(上旬)》2014年第9期118-118,145,共2页Education for Chinese After-school(Theory)

基  金:2013-2014年度江苏省职业技术教育学会立项课题<五年制高职学生就业质量提升措施研究--以南京工程高等职业学校为例>(课题编号:2013215)资助

摘  要:学生就业状况,一直受到社会各方面的关注,其就业状况不仅关系到学生本人生活质量,亦关系到学生家庭对教育成效认可及社会的稳定。五年制高职学生的高就业率提供了研究学生就业质量的基础保障。通过就业质量评价体系的构建探索,力争为各五年制高职学校提高学生就业生活水平、建立及完善专业就业预警体系提供一定的参考。

关 键 词:五年制高职 就业质量 指标体系 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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