浅谈沟通交流技巧在儿科护理工作中的应用  

作　　者：王黎琳 

机构地区：[1]四川省西充县双凤中心卫生院,四川西充637200

出　　处：《特别健康（下）》2014年第5期265-265,共1页SPECIAL HEALTH

摘　　要：儿科素称“哑科”，护士面对的不仅是无法表达或不能完全表达自己病情和需要的患儿，而且要面对焦虑烦躁、对孩子倍加疼爱的父母。儿科经常是医院满意度较低、医疗纠纷的多发部位。因此，沟通是儿科护理中的重要技能，通过沟通不仅能完成有效的护理评估，而且可以建立良好的护患关系，解决患儿健康问题，但由于小儿年龄，生长发育水平及心理发展的不同特点，与患儿的沟通需要一定的技巧，同时还应与小儿家长交流。

关 键 词：儿科护理 沟通交流技巧 护理工作 应用 生长发育水平 医院满意度 焦虑烦躁 多发部位 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]