大学生行为的高校德育工作介入——以人际关系为例  

作　　者：王旖[1] 

机构地区：[1]长沙商贸旅游职业技术学院,湖南长沙410116

出　　处：《职工法律天地（下）》2014年第6期227-228,共2页

摘　　要：生态系统理论分析问题的出发点不只是出问题的个人本身，而是聚焦予个人与其生活环境之间的相互影响和相互联系，本文从生态系统理论出发，分析出造成学生行为偏差的微观、中观、外部以及宏观系统因素，并由此提出德育工作介入学生偏差行为的理念、方式和具体工作模式。

关 键 词：生态系统理论 学生偏差行为 德育工作 

分 类 号：C912.1[经济管理]