如何深入教学实施有效管理  

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作  者:宋文静 

机构地区:[1]陕西省乾县城关西街完小

出  处:《教育管理与艺术》2014年第7期95-95,共1页

摘  要:作为一名优秀的学校管理者,不仅要有管理方面的理论知识和能力,更应该经常性深入教学一线,了解教育教学的实际状况,根据本校实际,整章建制,实施有效管理,才能不断提高教育教学质量.

关 键 词:教育教学 有效管理 教学质量 管理者 学校 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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