“Pro/E设计”课程教学模式改革探讨  

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作  者:朱宇[1] 程显敏[1] 

机构地区:[1]大连职业技术学院

出  处:《机械职业教育》2014年第9期34-36,共3页Vocational Education for Mechanical Industry

摘  要:为使模具设计与制造专业"Pro/E设计"课程能真正训练学生的职业能力,通过多方调研,对课程进行了"教学做"一体化的教学模式改革。针对企业生产实际,设计了项目教学内容,使学生在教师的指导下,完成实际的工作任务,做到做中学,做中教。

关 键 词:职业能力 教学做一体 教学模式 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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